EBE Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Las Enfermeras deberíamos comprometernos con la protección y transferencia del conocimiento enfermero #InvestigacionEnfermera

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El conocimiento es el principal legado que las Enfermeras dejamos la Humanidad, así se vio en el Foro I+E celebrado en Granada por la fundación INDEX y que da título a este post que se ha venido gestando con un tuit María Espejo, un artículo de Azucena Santillán y varios tuits del gran Manuel Amezcua, […]

EBE Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Twitter como buscador de evidencia científica: lesión relacionada con la dependencia (LRD) vs UPP, a propósito de un tuit

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En el año 2010 Castelló definió las 4 C’s de la web 2.0: “compartir, comunicar, cooperar y conversar“, que alude al poder del usuario online para crear, difundir y compartir contenidos con otros usuarios. Y desde la irrupción de internet en nuestras vidas, el poder lo tiene el usuario, que personaliza los contenidos en base […]

EBE Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

#Infografia 5 Pilares del Entorno Profesional de Aprendizaje (EPA) para profesionales de la salud

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Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal. Según Jordi Adell, PLE se refiere a la posibilidad que nos da Internet de utilizar un gran número de herramientas, que son gratuitas e individualizadas, y suponen una rica fuente de información y contactos […]

REFLEXIONES

¿Eres tan anónimo en la Red como te crees? #NoSeasEstrella

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Mi amiga Macarena Gálvez ha compartido conmigo esta impactante campaña de Unicef que alerta del peligro de compartir absolutamente toda nuestra vida en redes sociales, sobre todo enfocado a jóvenes y adolescentes pero que puede aplicarse a todos los usuarios de cualquier edad, porque, ¿no pensáis que se comparte demasiada información personal en las redes?  […]