Influencia de las enfermedades crónicas socialmente invisibles en el proceso de aprendizaje.

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Esta entrada es una colaboración con Iliana Caplloch Cerdá, madre de dos niñas con enfermedades raras y que trabaja de administrativa en el COIBA, que está muy interesada y preocupada por las enfermedades crónicas y como éstas influyen en el proceso de aprendizaje en la infancia y la adolescencia. Sobre este tema hizo una ponencia en el pasado curso de actualización teórico-práctica de Salud Mental infanto-juvenil el pasado mes de Noviembre de 2014. Al compartir esta ponencia conmigo me comprometí a darle difusión a la misma en mi blog, por ello esta entrada es totalmente de ella. Espero os resulte un tema interesante, porque lo es, además de preocupante y siempre debemos conocer estas enfermedades crónicas invisibles, que afectan a un gran número de personas y para ayudarles requiere de coordinación y responsabilidad de todos. Me permití subir esta ponencia a la plataforma Slideshare para que os resulte más fácil leer y compartirla si queréis.

Iliana también tiene un blog y compartió en él una entrada sobre esta ponencia y sus reflexiones de este día, lo podéis mirar en este enlace. 

 

 

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